Các Mẫu Trang Trí Bảng Họp Phụ Huynh Đầu Năm

Các Mẫu Trang Trí Bảng Họp Phụ Huynh Đầu Năm

TOP 8 Kịch bản chương trình họp phụ huynh đầu năm 2024 - 2025 dành cho trường Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT, giúp thầy cô có thêm nhiều ý tưởng mới để xây dựng chương trình buổi họp phụ huynh đầu năm học thật chu đáo.

TOP 8 Kịch bản chương trình họp phụ huynh đầu năm 2024 - 2025 dành cho trường Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT, giúp thầy cô có thêm nhiều ý tưởng mới để xây dựng chương trình buổi họp phụ huynh đầu năm học thật chu đáo.

Kịch bản họp phụ huynh đầu năm trường THPT

KỊCH BẢN HỌP PHỤ HUYNHLỚP ....................NĂM HỌC ...........................

· Thời gian: ......h... ngày ... tháng ... năm 20.......

· Thành phần: BGH, GV và toàn thể phụ huynh HS.

· Địa điểm: Trường ................................................................................................

· Nội dung:..............................................................................................................

Hôm nay, ngày .../.../20... được sự đồng ý của BGH trường, lớp .......... tiến hành họp phụ huynh đầu năm, năm học 20... – 20... để thông qua kế hoạch năm học và thông qua các khoản thu đầu năm của trường.

3. Nhận xét về đặc điểm tình hình lớp

+ Sĩ số: …. h/s trong đó …. Nam … Nữ

+ Sĩ số lớp năm 20...- 20.... Tăng … học sinh

- Đa số các em đều ngoan ngoãn, vâng lời thầy cô giáo, khá chăm chỉ trong học tập và rèn luyện.

- Chữ viết nhiều em khá đẹp, bảo quản cẩn thận, sạch sẽ.

- Đa số các em có ý thức tự giác trong học tập và mọi hoạt động của nhà trường.

- Nhiều em có ý thức xây dựng tập thể, có ý thức phấn đấu cao, tỏ rõ năng lực trong các hoạt động tập thể.

- Là lớp đầu cấp nên học sinh còn bỡ ngỡ rụt rè, tác phong sinh hoạt chưa quen với môi trường của học sinh ............, năng lực tự quản của các em còn nhiều hạn chế.

- Nhiều em hoạt động còn trầm, thiếu mạnh dạn trong học tập và giao tiếp.

- Kỹ năng đọc, tính toán nhiều em còn yếu.

- Một số em còn cẩu thả trong học tập, thiếu ý thức chăm lo, thiếu đồ dùng học tập.

- Phần lớn gia đình học sinh làm nghề nông nên thu nhập của gia đình còn thấp, có ... em gia đình thuộc hộ nghèo, ... em thuộc hộ cận nghèo … em mồ côi cha hoặc mẹ nên hoàn cảnh gia đình rất khó khăn.

4. Phương hướng nhiệm vụ năm học......................

Giáo viên chủ nhiệm đưa ra một số phương hướng nhiệm vụ của lớp về tình hình học tập, lao động .......sau đó đưa ra chỉ tiêu cụ thê:

- Chỉ tiêu kế hoạch đề ra trong năm học .....................

- Hạnh kiểm : 100% học sinh xếp loại hạnh kiểm tốt

- Học tập: Phấn đấu …/… học sinh xếp loại học lực giỏi @ …..%; …./….

- Học sinh xếp loại học lực khá @ ….%. trường hợp học lực trung bình…./….. (.….%)

- Thi đua : Đạt danh hiệu lớp tiên tiến xuất sắc, chi đội mạnh

Giáo viên và phụ huynh học sinh đều nhất trí biện pháp thực hiện để đạt được mục tiêu đặt ra như sau:

- Chuẩn bị đầy đủ sách vở đồ dùng học tập .

- Chuẩn bi học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp

- Có ý thức vươn lên trong học tập để đạt được kết quả cao nhất.

- Mặc đồng phục theo đúng quy định của nhà trường.

- Chấp hành tốt quy định về an toàn giao thông.

- Trang phục đúng quy định (giáo viên nêu rõ cho phụ huynh biết)

- Chấp hành và tham gia tích cực các hoạt động của lớp của như các đoàn thể trong trường .

- Đi học đúng giờ, nghi cần có giấy xin phép nghỉ học có chữ ký của phụ huynh .

- Giáo viên chủ nhiệm kết hợp với giáo viên bộ môn thường xuyên kiểm tra, đôn đốc nhắc nhở việc học tập, rèn luyện đạo đức, tác phong của học sinh.

- Thường xuyên trao đổi với hội cha mẹ học sinh và từng phụ huynh học sinh những việc liên quan đến kết quả học tập rèn luyện của các em.

- Liên lạc với phụ huynh thông qua SLLĐT vì vậy phụ huynh cung cấp sô ĐT phai chính xác, nếu thay phải kịp thời báo cho giáo viên chủ nhiệm lớp .

- GV bổ sung thêm như hình thức xứ phạt, khen thưởng kỷ luật trong lớp như thể nào . Một số vấn đề khác ..vvvvv

- Phụ huynh nhắc nhở con em đi học đúng giờ

- Kiểm tra việc học sinh tự học ở nhà.

- Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm để nắm bắt kịp thời những biểu hiện tốt hoặc chưa tốt của HS để có biện pháp giáo dục phù hợp.

- Động viên con em mình, thường xuyên liên lạc với giáo viên chủ nhiệm, tham gia họp phụ huynh đầy đủ khi có giấy mời của GVCN hay của nhà trường .

- Tạo điều kiện cho con em mình tốt nhất về không gian (phòng học, không ồn ào, không gần ti vi...) thời gian để các em có điều kiện học ở nhà được tốt nhất .

- Động viên và tạo điều kiện tốt nhất cho con em tham gia các hoạt động của nhà trường của các đoàn thê và của lớp .

- Tạo điều kiện tốt nhất về đồ dùng, trang phục, quán triệt con em mình ăn mặc, tóc tai không đúng với phong cách học sinh

- Nghiêm cấm việc con em mình sử dụng điện thoại di động khi đến trường, nếu nhà trường phát hiện sử dụng tịch thu và xung vào công quỹ .

- Phụ huynh không cho con em mình đi xe máy đến trường

- Khi có thông tinh về con em mình cần trao đối kịp thời với giáo viên chủ nhiệm hoặc với bất kỳ giao viên nào trong trường để nhà trường nắm bắt và có hướng xứ lý.

- Không nên cho con em mình dùng nhiều tiền bạc hoặc sử dụng những trang sức đắt tiền khi đến trường .

- Khi con em mình nghỉ học vì một lý do nào đó phụ huynh cần phải nhắc con em mình viết giấy xin nghỉ và có chữ ký của phụ huynh (Hoặc trao đối qua điện thoại cho GVCN)

Thu theo quy định của cấp trên có văn bản hướng dẫn cụ thể

.................................................................

...............................................................

..............................................................

6. Hoạt động của chi hội cha mẹ học sinh Lớp

1. Chi hội cha mẹ học sinh thống nhất thu, chi quỹ lớp để hoạt động trong năm học 20...-20....

+ Kinh phí đóng góp:.......................................

+ Dự trù chi phí cho các hoạt động lấy từ kinh phí đóng góp của quỹ lớp:.....................................

+ Liên hoan ….văn nghệ .................................

+ Chi khen thưởng.........................................

- Chi hội trưởng……………ĐT:……………………

Sau một buổi làm việc khẩn trương. Tôi xin phép được tuyên bố kết thúc buổi họp. Xin chân thành các đại biểu và các bậc phụ huynh đã bớt chút thời gian về dự buổi họp đầu năm. Chúc các quý vị đại biểu cùng các bậc phụ huynh sức khoẻ - hạnh phúc - thành công trong công việc.

Kịch bản họp phụ huynh đầu năm của Nhà trường

Phần I:HỌP PHỤ HUYNH TOÀN TRƯỜNG

Nhằm để thống nhất và phối tốt giữa phụ huynh nhà trường trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học 20...- 20.... Hôm nay trường MN .................... tổ chức họp phụ huynh toàn trường để thông qua báo cáo sơ kết đầu năm về hoạt động chăm sóc giáo dục các cháu năm học đó là lý do của buổi họp hôm nay.

1. Về phía đại diện Hội Cha mẹ học sinh nhà trường xin trân trọng giới thiệu:

- Ông (Bà)…………………..................Trưởng ban đại diện Hội CMHS.

- Ông (Bà): …………….........................Phó ban đại diện hội CMHS năm học.

- Ông (Bà)…………………………….. Phó ban đại diện hội CMHS năm học.

- Các ông bà là thành viên trong ban đại diện Hội CMHS nhà trường cùng đến dự trong buổi họp hôm nay.

2/. Về phía nhà trường: tôi xin trân trọng giới thiệu:

- Bà :…………………….… : Phó Hiệu trưởng chuyên môn, phụ trách chuyên mẫu giáo

- Bà :……………….….……: Phó Hiệu trưởng chuyên môn , phụ trách chuyên môn nhà trẻ

- Bà: ………………….……: Phó Hiệu Trưởng bán trú, phụ trách về công tác chăm sóc muôi dưỡng.

- Cùng toàn thể GV đại diện của 18 nhóm lớp cùng tham gia dự họp.

3/. Về tham dự buổi họp hôm nay có sự hiện diện của: ……….....................quý phụ huynh toàn trường. xin mời quý vị phụ huynh chúng ta cho một tràng pháo tay thật dài. (vỗ tay).

Sau đây tôi xin mời cô ……………………… : Hiệu trưởng nhà trường lên thông qua nội dung buổi họp hôm nay.

1/. Bà: .................... : Hiệu trưởng:

- Thông qua báo cáo hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục nhà trường HKI năm học20... - 20... (văn bản riêng)

- Thông qua nhận xét thực hiện nội quy nhà trường của phụ huynh ( Nội quy )

2/. Ông ( Bà): ……………......Trưởng Ban đại diện Hội CMHS:

- Thông qua báo cáo khoản thu theo quy định, thu hộ, thu tự nguyện đầu năm 20...-20...

3 /. Triển khai hoạt động sắp tới :

- Thông báo kế hoạch nghỉ tết Âm lịch.

- Tham gia hội thi thời trang mừng xuân của các cháu do Ban TTVH huyện tổ chức.

- Đánh giá chấm điểm xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực.

4/ Ý kiến phát biểu của phụ huynh:

- Hiệu trưởng: (trong phạm vi của nhà trường )

- Trưởng ban đại diện Hội CMHS: (trong phạm vi của Hội CMHS)

- Tiếp thu ý kiến của phụ huynh - Cảm tạ:

- Hoàn chỉnh biên bản giữa nhà trường - Hội cha mẹ học sinh đưa vào nghị quyết .

Phần II:HỌP PHỤ HUYNH NHÓM- LỚP: (GV triển khai)

- Mời phụ huynh tiếp tục tham gia cuộc họp phụ huynh tại nhóm, lớp .

- Ban đại diện Hội CMHS nhóm lớp phối hợp GVCN nhóm, lớp phổ biến quy định và thông tin của con em mình ở nhóm, lớp cụ thể hơn.

Phần III:HỌP TRƯỞNG BAN ĐẠI DIỆN PHỤ HUYNH CÁC NHÓM, LỚP: (HT)

- Bầu ban thường trực Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh (Quy chế phối hợp phụ huynh - nhà trường)

- Thông qua kế hoạch hoạt động hội cha mẹ học sinh HKI (kế hoạch hoạt động)

- Bầu trưởng ban, phó ban, thủ quỹ: Công khai quỹ Hội phí HKI (bàn giao quỹ hội phí phụ huynh phí)

- Thông qua kế hoạch dự trù thu - chi quỹ hội phí phụ huynh HKII (kế hoạch dự trù hội phí )

- Thảo luận kế hoạch tổ chức hoạt động.

- Thống nhất kế hoạch thực hiện đưa vào nghị quyết.

Giáo viên chủ nhiệm lớp(Ký và ghi rõ họ tên)

Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Chọn lớpLớp 1Lớp 2Lớp 3Lớp 4Lớp 5Lớp 6Lớp 7Lớp 8Lớp 9Lớp 10Lớp 11Lớp 12 Lưu và trải nghiệm